“UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING”. JURNAL PENDIDIKAN BUDDHA DAN ISU SOSIAL KONTEMPORER (JPBISK), vol. 3, no. 2, Dec. 2021, pp. 70-83, https://doi.org/10.56325/jpbisk.v3i2.47.