PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PERILAKU BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA. JURNAL PENDIDIKAN BUDDHA DAN ISU SOSIAL KONTEMPORER (JPBISK), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 93–105, 2020. DOI: 10.56325/jpbisk.v2i2.23. Disponível em: https://journal.stab-bodhidharma.ac.id/index.php/JS/article/view/23. Acesso em: 4 apr. 2025.